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主任 |
1.结合学校实际,及时对学校内部质量保证体系建设与运行实施方案进行优化 |
2.结合学校实际,及时调整学校内部质量保证工作委员会的相关文件 |
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3.协调组织相关职能部门制定(设计、编制、修订、优化)学校、专业、课程、教师、学生等层面的目标体系 |
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4.协调组织相关职能部门制定(设计、编制、修订、优化)学校、专业、课程、教师、学生等层面的标准体系 |
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5.协调组织相关部门制定(修订、优化)专业、课程、教师、学生等层面的质量保证相关制度 |
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6.负责与第三方评价公司开展合作 |
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7.结合学校实际,做好学校层面的考核性诊改相关制度的制定、修订、优化 |
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8.定期组织和协调相关职能部门对学校各部门开展事前、事中、事后的考核性诊改 |
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9.统计分析各层面、各系统材料,撰写学校自我诊断报告 |
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10.负责学校信息数据的审定 |
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11.接受并督促处理各系统、各层面的质量投诉 |
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12.组织部门员工进行政治理论学习,做好思政工作 |
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13.将意识形态工作列入年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制 |
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14.完成上级组织及学校领导交办的其他工作 |
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副主任 |
1.协助主任工作 |
2.组织各部门开展自主诊改工作 |
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3.开展各部门内部质量保证体系建设和运行实施问题查找,并指导改进和提高 |
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4.制定并完善校本数据平台信息采集责任制和审核管控、数据分析的各项工作制度 |
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5.协助组织构建学校校本数据平台 |
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6.负责学校层面的质量监控、预警、复核、反馈等 |
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7.督促第三方评价公司做好学生成长监测、应届毕业生培养质量评价等方面的工作 |
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8.完成上级组织及学校领导交办的其他工作 |
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干事 |
1.协调组织各部门质量管理手册的编制、修订、优化 |
2.结合学校实际,组建并及时调整质量管理团队 |
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3.负责质量管理团队管理工作 |
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4.负责学校质量管理团队的培训工作 |
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5.加强与第三方评价公司的沟通,为第三方评价公司提供数据支撑,并对其进行评价 |
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6.编制并发布学校质量精神文化方面的宣传内容 |
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7.协助指导并检查各部门质量文化氛围建设 |
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8.做好部门新闻宣传工作 |
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9.部门档案管理工作 |
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10.部门资产管理工作 |
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11.完成上级组织和学校部门领导交办的其他工作 |
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