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严管理 善总结 创特色 提质量——学校召开疫情防控期间第二次教学工作例会

发布者:文/李虹霞 审核:赵继学   时间:2020-03-16 点击数:

自2月24日我校启动“网上开学”,学校目前已完成为期三周的“停课不停学”网络教学工作。为研究解决教学管理和督导工作中出现的新问题、新情况,进一步创新思路,提高网课教学质量,学校于3月14日下午组织召开了第二次教学工作视频会议。学校党委书记余克泉、校长陈鸿俊、副校长刘英武出席会议并讲话,教务处、督导室、信息中心以及各院部负责人、教学干事等80余人参加了会议,会议由教务处处长赵继学主持。

会上,各院部负责人依次总结汇报了本部门前两周的线上教学工作情况及后续工作重点。针对线上学生思想政治教育、毕业设计中期检查、实训教学方式方法创新等问题,各院部在充分研讨的基础上提出了务实有效的创新举措。视传学院抓好网络教学安全管理的具体举措给其他院部提供了有效参考;环艺学院“多举措、保重点、保合格”的毕业设计工作思路有效缓解了师生压力;数字学院广泛征集学生诉求与建议、服装学院加强网络教学监测管理等经验借鉴意义明显。教务处在意识形态监督、舆情管理、网络督学等方面提出了具体要求。

刘英武指出,疫情防控期间学校高频次召开教学工作会议旨在强化管理,凝聚人心。从各院部负责人交流反馈情况来看,大家站位高,情况熟,工作细,思考深,后续工作要继续保持眼观大局、脚踏实地的工作作风。就后续网络教学工作刘英武做出四点强调:一是充分做好网络教学“持久战”准备,心理上克服惰性和松懈情绪;物质上充实建好教学资源,确保网络教学要求高标准落实到位;二是创新网络教学形式,任课教师应因课制宜,以教学效果为导向,灵活采用平台+直播组合拳,增强师生互动,提升教学效果;三是积极调整教学内容,网络教学不是原有教学计划的简单复制,各课程的线上教学任务、要求以及对学生的评价考核要根据学情特点酌情调整,实现“线下课堂”到“线上课堂”的迁移和融合;四是继续做好网络教学指导服务,教学管理人员要深入一线,及时发现解决问题。

陈鸿俊强调,疫情防控期间网络教学作为一种特殊的教学形态,各级教学管理部门必须创新工作思路,及时总结工作经验,善于凝练工作特色,着力提升教学效果。一是根据网络教学新情况、新问题及时调整优化工作模式、方法和目标,出台网络教学师生管理规定,规范教学管理;二是注重多管齐下,教学、学工“双系统”联动协同,确保网络教学管理不留盲点;三是开展网络教学优秀案例征集工作,发挥先进典型的示范引领作用。同时陈鸿俊要求各部门既要做好“战时”工作,又要谋划“战后”工作,适时推进日常工作“正常化”,做好开学补课方案制定、教学场地改造、教学设备添置等事宜。

余克泉充分肯定了目前学校网络教学工作的成效,指出下一步工作目标应聚焦在“创新提质”上来,重点从总结反思、调整优化、交流共享、增强互动、强化督导五个方面切实提升网络教学质量。余克泉强调特殊时期,全体教师包括辅导员要坚守育人初心,落实立德树人根本任务,发挥课程思政重要作用,积极引导学生筑牢理想信念,强化责任担当,提升学生思想政治教育工作的针对性和实效性。

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