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教学督导

2023年第4期 总120期 教学督导简报

发布者: 审核:赵继学   时间:2023-12-22 点击数:

规范常规教学管理,提升教研教改工作效率

——期中教学检查情况反馈

 

为了切实抓好教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高我校教育教学质量,加强课堂学质量监控,全面了解全校教学运行情况,认真总结前段教学工作中的成绩,及时发现和改教学中存在的问题与不足,教务处于1113日至11月17日进行了为期一周的期中教学检查。检查内容包括:教案、讲评提纲、课程总结、学生成绩单、考勤表、教研教改活动记录、听课记录等教学资料。现将相关检查情况反馈如下:

一、教案撰写情况

教案既教学文书。就教案编写而言,全校八院一部教案撰写质量总体较好。既有原则遵循,又体现科学性、创新性、艺术性。其中湘绣太阳集团tcy8722领导得力,执行到位,落实具体教案整体质量较高,公共课部范果、廖瑜,服装学院李洁、卿源、易慎、廖秀,手工学院彭淋莹、龚轶奕教案可圈可点。

需继续加强和改进的方面:

  1. 部分老师教学目标不明确。

    “目标”是教学的导向,课程目标与课题目标须明确区分。教学目标一定包含“知识目标”、“能力目标”、“素质目标(含思政)”,亦即为:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观(人与自然,德育渗透)。

  2. 部分老师教学重难点表述不清。

重点是教学内容中的核心知识和关键知识,是授课中必须强调和掌握的内容。难点是指难学,需要教师仔细分析讲解的知识。教师要适当增加“你是如何确认”,“为什么是重难点”等方面的认知,以提升教案的说理性,以解决教学设计中不得不面对的问题。

  1. 部分老师教学设计表达不清。

    教学设计是根据教学对象和教学目标做出具体教学安排的过程。包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配。如常用的教学方法有:讲授法、案例法、示范法、信息化教学法、反转课堂法、任务驱动法、视频教学法等等。

  2. 部分老师实训要求太抽象。

    实训是学生职业技能实际训练。教师教得如何?学生学得怎样?可从学生实训作品中一见端倪。我们对学生的实训要求一定要根据实训内容去确定。

    如:纸质类,应包括设计要求、规格、数量、完成期限等。

       电子类,应包括设计要求、提交格式、数量、完成期限等。

    诸如容器类、服装类、造型类、陶瓷类、首饰类、雕刻类、视频类等等的实训要求均应区别清楚。

  3. 部分老师教材分析太简单。

    无论是选取教材还是自编教材,教材分析都需要以下几点基本要求:⑴了解教材编写的特点;⑵树立了正确的教材观;⑶把握住了教材的重点、难点、疑点,且能提出自己的见解和提供参考书目。

 

二、教学常规材料撰写情况

校八院一部教学常规材料整体材料齐全,自查基本到位,整改显著,进步明显。公共课部欧阳浩洪课程总结写得较好,接地气。体育教研室、大学生成长教研室、人文通识教研室、英语教研室考勤认真;环艺学院丁宇、刘檬、欧阳轶夫讲评总结到位,针对性强。大部分老师考勤认真,成绩分布合理;服装学院资料整理细致,易慎、彭荟、卿源、张继荣、廖秀、伍佳欣等老师提交的资料规范,合乎要求;视传学院刘若根、曾琦、崔伟鹏、李丹骏学生考勤详实,成绩评分准确,课程总结到位,讲评提纲针对性强;数字学院工作思路清晰,有实干精神,执行力强。陈伟、周瑶瑶、肖惠文、舒楚天、蒋姝宁、李玲婷、余果、何颖琦等老师教学资料撰写针对性强,且接地气,进步幅度大;手工学院自查认真,彭淋莹、唐慧萍做得较好;湘绣学院整体质量较高,肖念讲评提纲优劣作业凸显,且客观公正;马克思学院集体备课,互相听课落到实处,效果明显。周哲、李满英学生考勤认真详实、成绩评定客观公正;双创学院匡晓华、李清良、谢志杰教学材料撰写认真,针对性强。

有待加强和改进的方面:

1.仍有个别老师考勤全部满勤,不符合实际学情;

2.个别老师格式不规范,基本信息填写不完整;

3.平时成绩评定有个别老师不严肃,随意性大;

4.课程思政、劳动教育、生态文明与绿色低碳融入不够;

5.讲评提纲和课程总结混为一谈。个别老师不同班级的讲评提纲和课程总结内容一样,没有针对性。课程总结有的写成了个人教学总结。

三、开展教研教改活动的检查情况

从教研教改活动检查情况来看,由于是中期检查,所以有的工学部活动开展次数未达到2次。绝大部分教研教改活动主题明确、内容丰富、记录规范,研究的主题与实际工作联系较密切,促进了教学改革,取得了一定成效。

有待加强和改进的方面:

1.要区分日常工作安排与教研教改活动;

2.研究问题要明确,不要太大,讨论要深入,结论要明确可行;

3.每学期可以进行一次完善的活动,提前安排,准备材料,形成发言稿。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学管理中的新思路、新方法

 

通过本次教学检查,我们惊喜地发现各二级学院在教学管理中亮点纷呈,今与推介,企盼共同长进。

 

一、视传学院对待教学检查工作方法得当,整改得力。

 

 

 

 

 

 

 

二、数字学院PPT形式汇报,沉浸式体验接地气。

 

数字学院在每个教室门口张贴了课程异动表,课程异动情况一目了然。

  1. 环艺学院课堂习作展展出及时,作品量大。

    张海雁《室内软装饰品设计》课程作业展

    谢蓝、张海雁家具设计课程作业联展

    胡冀现、黄咏馨乡村住宅建筑设计课程作业

    四、服装学院课堂习作展要求严格,质量高。

     

    胡玠《设计构成》课程作业展

    五、双创学院教研教改活动成效显著。

     

     

     

     

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    双创学院教研教改活动会议记录

    六、马克思学院推陈出新,移动课堂让思政课活起来。

     

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