为进一步提升学生工作能力水平，8月22日至23日，学校举办了第十届学生工作创新论坛。学校副校长彭泽立出席论坛，学生工作部部长陈立新、副部长陈欣欣，团委书记孙魁，各学院党总支副书记，全体辅导员及学生工作部干事等50余人参加论坛。

本次论坛分学生工作优秀论文案例评选、辅导员基础知识测试、专题学习、总结表彰四个环节。本次论坛收到学生工作论文案例共40余篇，这些作品很好的展现了老师们认真辨析学生成长成才规律和学生思想政治工作规律、总结学生工作经验并上升至理论建设、不断创新学生管理和教育工作模式及方法、积极探索辅导员专业化和职业化发展路径的优秀成果。在辅导员基础知识测试环节，学校对标省赛决赛标准，考察了辅导员思想政治理论水平、辅导员业务能力和专业知识水平等，通过测试，有力促进了辅导理论素养和业务能力的提升。

在专题学习环节，学校特邀长沙理工大学辅导员彭琼英做了《聚焦主责主业提升素质能力》专题讲座，彭琼英结合自身工作及参赛经历，指导辅导员如何锤炼政治素养、聚力三全育人、提升自身素质能力，做一名政治素养过硬、育人目标明确、业务能力扎实的新时代高校辅导员。学生工作部副部长陈欣欣做了《怎样当好一名辅导员》专题讲座，他带领全员重温辅导员誓词，从辅导员队伍专业化职业化的政策依据、角色定位、发展路径三方面指引辅导员不忘初心、牢记使命，不断提升职业能力，努力实现职业理想。心理健康教育与素质发展中心主任陈燕妮做了《大学生心理危机识别与处理》专题讲座，她从上级有关心理文件精神的解读入手，结合经典生动案例，从心理危机的含义，心理危机的干预举措三个方面展开，依次讲授了3种个体危机（发展性危机，境遇性危机和存在性危机）识别、预警、干预的方法，为辅导员做好大学生心理危机识别与干预提供了系统而专业的指导，对于辅导员后续更好地开展心理健康教育工作提供了有力支持。学生资助中心罗茜老师做了《资助政策宣讲》专题讲座，重点宣讲了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金以及服兵役高等学校学生国家教育资助政策，对资助工作中的常见问题进行了详细解答。学工部组织全员观看了湖南省第九届辅导员素质能力大赛视频，重点对案例研讨和谈心谈话两项赛事进行了学习与研讨，通过学习和交流，辅导员更深入地了解了比赛规则和技巧，进一步认识到大赛与日常工作间密不可分的关系。

在表彰总结环节，学校对本次辅导员基础知识测试表现优异者和优秀案例论文获得者进行了现场表彰，学生工作部部长陈立新宣读了表彰决定，在场领导为获奖者颁奖。副校长彭泽立做了总结发言，他充分肯定了本次论坛的成效，也对学生工作提出了要求，要认清辅导员角色定位，凸显人文关怀，全面了解辅导员的担当，帮助学生健康成长成才；要通过拓展教育平台、夯实业务知识、掌握学生成长成才规律等强基赋能，提升辅导员队伍的总体水平；要完善辅导员发展保障机制，改进辅导员考核机制与评价体系，激发辅导员的工作动力。

本次论坛内容丰富，形式多样，对明确下一阶段学生工作的目标任务，推动学生工作提质增效具有很好的促进作用。

  论坛现场

副校长彭泽立讲话

学工部部长陈立新宣读表彰决定

专题学习现场

颁奖合影（部分）