“校园里处处有故事、有新闻，你是否拥有一双发现美的眼睛？”《光明日报》领衔记者唐湘岳以自己曾在长沙交通学院（今长沙理工大学）做的“校园是否有新闻”的实验为例，讲述了自己获取新闻信息，选取新闻线索的故事。

10月14日至10月18日，由宣传统战部组织的学校2016年新闻宣传业务培训活动在致美楼206学术报告厅举行，学校各部门分管新闻宣传工作的负责人及全体通讯员、学生宣传骨干60余人参加了此次培训，培训由副校长汪泳波主持。《光明日报》领衔记者唐湘岳、湖南教育网总编辑章仙踪、湖南教育新闻网执行主编周大军为大家进行了精彩的新闻课程培训。

好新闻需要去挖掘、去创造

唐湘岳举《电话风波》等多篇大学校园新闻稿件，比较同一类型不同人物、同一人物同一事件如何通过不同角度写出不同的故事；借湖南师范大学九十年代吸引大批贤才（稿件《何以引得凤凰来》）、湘潭大学学生胡志鹏的感人事迹（稿件《志鹏的翅膀》等系列报道）等案例，生动讲述什么是有价值的校园故事及什么是正确的采访。“新闻稿要讲究作品的结构，匠心独运，想出一些有特色、有创意、有规律的结构。”唐湘岳如是说。

新闻就是张小纸片

章仙踪以“新闻那张小纸片”为主题详细阐述了消息写作的策略与技巧。他以学校官网的新闻稿件为案例，为大家讲解怎样写消息标题、导语、主体等，“标题就要很棒”、“导语还要出彩”、“主体要生动鲜活”、“可以有背景材料”……正如他所说，捅破那张纸，新闻其实很简单。

练好新闻写作“降龙十八掌”

你怎么看“幼儿叠3层肉垫 老师压顶秀一字马”？你如何解读“杨建一”事件？周大军结合热点，首先阐述了教育新闻媒体和社会媒体的区别在于报道是否基于对教育的理解、能否挖掘教育意义。他以湖南教育新闻网、微信等为例讲解了网络教育新闻的写法，“时效”、“单元素”、“新闻点”、“先说再写”等等，他传授的网络消息写作“降龙十八掌”让听众受益匪浅。

培训现场

培训由副校长汪泳波主持

《光明日报》领衔记者唐湘岳作“挖掘校园好新闻”讲座

湖南教育网总编辑章仙踪作“新闻一张小小的纸”讲座

湖南教育新闻网执行主编周大军“教育新闻采写实务”讲座