湖南教育发布：https://m-xhncloud.voc.com.cn/portal/news/show?id=10511480

“遴选一流专业核心课程100门左右、遴选典型实践能力项目300个左右、共同体技术创新中心建设经费投入达1000万元以上……”为进一步推动产教融合、校企合作，5月17日至19日，全国数字创意行业产教融合共同体数字创意相关专业教学研讨会暨AIGC（生成式人工智能）数字艺术高级研修班在湖南工艺美院长沙基地举行。

现场，发布了《全国数字创意行业产教融合共同体2024年度工作要点》，并为AIGC（生成式人工智能）虚拟教研室揭牌。

据悉，虚拟教研室是由全国数字创意行业产教融合共同体发起组建的虚实结合、教研相长、协同交流的新形态教学研究组织，将以提高AIGC（生成式人工智能）数字艺术人才培养能力和教师成长发展为核心，以现代AI技术为依托，跨学科、跨院校、跨区域开展AIGC（生成式人工智能）数字艺术教育人才培养与教育教学研究实践。

“加强数字创意相关专业建设要不断优化课程设置，增加数字媒体艺术、虚拟现实技术、交互设计等与数字创意产业发展紧密相关的内容，要将行业产业需求融入人才培养全过程，推进数字创意人才链、教育链、产业链和创新链‘四链融通’，推动产教布局高度匹配、服务高效对接。”湖南工艺美院党委书记陈鸿俊告诉记者，关注AIGC（生成式人工智能）等新兴技术的发展趋势是推动数字产业发展的需要，需要共同体各成员单位携手探索AIGC（生成式人工智能）等新兴技术在数字创意产业中的应用前景和商业模式，并将其融入专业教学和项目研发，才能为数字文创产业向更高层次、更广领域发展做出应有的时代贡献。

随后，来自全国20多家职业院校、行业企业的140余专家代表围绕AIGC相关领域的专业人才培养和职业教育相关专业教师队伍能力提升和AIGC技术在数字艺术教育领域的应用前景、相关经验等方面进行了深入探讨交流。