01.作品信息（2版）

作者：刘向阳、黄万庆、谢芊芊

班级：景观1701

作品：《三湘一水——长沙市乔口古镇旅游景观规划设计》

指导老师：郭绯绯

02.设计说明：

本案设计目标为引领乔口古镇的复兴与发展。方案遵循原有历史肌理，对基地内有历史价值的建筑进行保护与修缮，将基地内的季节作物、风土人情等乡土元素作为文态核心运用于景观规划当中，将古镇建设成文化底蕴深厚、产业形态鲜明、生态环境优美、公共服务能力趋于完善、人民安居乐业的特色小镇。

01.作品信息

作者：刘萍、邱睿祯、拜依

班级：景观1701

作品：《灼灼其华·HOT1245艺术区—基于长沙市保温瓶厂的改造与再利用》

指导老师：郭绯绯

02.设计说明：

本方案以新旧文化的“碰撞融合”为设计思路，以期通过景观的介入激活城市记忆。整个方案以“烟囱”为主要设计元素。考虑了不同年龄层次居民的活动需求，重构了不同性质、功能、尺度的公共空间，将HOT1245艺术区打造成集文化展示、艺术交流、休闲运动等功能为一体的城市新地标。

01.作品信息（2版）

作者：邹籽兮、卓琪、李祥

班级：景观1702

作品：《“复返归自然”--精准扶贫战略下的通道县枫香村有机生态旅游度假村规划与设计》

指导老师：杨千卉

02.设计说明：

项目基于乡村振兴背景，从“山、水、田”角度对枫香村乡土景观进行有机改造，对侗族建筑群进行整体风貌保护、局部有机更新，从而打破“推翻重建”模式；方案通过修复生态系统，改善人文环境，强化在地性记忆与情感，推动“村民共建”，真正实现了枫香村的活力复苏。

01.作品信息

作者：欧霖巧、郑佳林、肖赛

班级：景观1702

作品：《“身体、暴力、审美”—城市主题公园景观设计》

指导老师：杨千卉

02.设计说明：

景观设计师应该具为公众提供环境教育场所的设计能力与社会责任。通过选取当下热点社会问题——“社会反暴力”作为设计选题，设计规划上以科普宣教作为切入点,将社会暴力现象科普宣教与公园景观设计相结合进行系统的分析和研究，通过景观化的手法形成寓教于乐的公园科教氛围,引导公众针对社会问题的自我思考。