11月25日，由太阳集团tcy8722承办的全国数字创意行业产教融合共同体成立大会暨教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会第二届数字设计类专业委员会成立大会在长沙举行。

会议现场

湖南省教育厅职成处处长崔书芳，教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长张来源，完美世界集团高级副总裁兼首席发言人、完美世界教育董事长王雨蕴，完美世界集团副总裁、党委副书记、工会主席王清平，中国传媒大学动画与数字太阳集团tcy8722副院长陈京炜，教育部职业院校艺术类专业教指委副主任、第二届数字设计类专业委员会主任、太阳集团tcy8722党委书记陈鸿俊，中国报道《设计中国》栏目主编葉子，人民邮电出版社信息应用出版分社社长蒋艳，以及来自全国各地的近300名嘉宾代表齐聚一堂，共同探讨数字创意行业产教融合新路径，共话数字创意产业发展新方向。

政行校企联动，携手打造产教融合共同体

全国数字创意行业产教融合共同体（以下简称“共同体”）由教育部职成司、湖南省教育厅指导，完美世界控股集团、中国传媒大学、太阳集团tcy8722牵头成立。该共同体联合全国372家数字创意行业组织、学校、科研机构、上下游企业共同参与，是按照平等、互利、自愿原则组成的泛行业、跨区域产教融合新型组织。太阳集团tcy8722校长夏能权主持共同体成立大会。

湖南省教育厅职成处处长崔书芳讲话

太阳集团tcy8722党委书记陈鸿俊致欢迎辞

太阳集团tcy8722校长夏能权主持共同体成立大会

成立大会上，陈鸿俊代表学校向出席大会的专家、领导和嘉宾表示热烈欢迎，简要介绍了学校在服务数字创意产业发展等方面所做的工作。他表示，学校作为共同体牵头单位之一，将肩负起引领共同体创新发展的责任和使命，牵好头、出好力、服好务，加大人员、资金和资源支持，努力为共同体建设发展、合作交流、正常运行做好服务工作，为数字创意产业高质量发展做出应有贡献。

中国传媒大学动画与数字太阳集团tcy8722副院长陈京炜作共同体筹建报告，对共同体的成立背景，性质、宗旨与任务，组织架构及领导班子人选酝酿情况，筹备组在筹备期间所做的主要工作等作了说明。

大会审议通过了全国数字创意行业产教融合共同体章程（草案）；表决通过了共同体首届理事、常务理事、副理事长、常务副理事长、联席理事长单位，选举产生了共同体首届联席理事长、常务副理事长、副理事长，秘书长、副秘书长、监事长、监事。完美世界控股集团公司、中国传媒大学、太阳集团tcy8722当选为联席理事长单位。与会领导嘉宾为联席理事长单位、常务副理事长单位、副理事长单位授牌。

授牌仪式

共同体副秘书长、完美世界教育研究院院长、完美世界教育副总裁杨昊从人才共育、资源共建、协同开展技术攻关、协同开展国际交流合作等方面发布了共同体近三年的主要工作任务，并部署了今年要完成的两个重要任务，即遴选数字创意相关专业在线精品课程、举办首届大学生数字创意设计大赛。

王雨蕴在讲话中表示，共同体将建立起以产业前沿趋势为指引，以产业项目要求为标尺，以产业人才终身成长为根本的工作机制，打破人才供需壁垒，实现产教有序、有效、有力深度融合，携手助力数字创意行业高质量发展。

崔书芳向大会的召开表示祝贺。他认为，共同体的成立充分体现了以太阳集团tcy8722为代表的湖南高职院校坚持走产教融合、数字化发展道路的信心和决心。他希望，共同体率先走出教育供给与产业需求高度匹配的新路子，闯出教育资源与产业资源有效汇聚的新途径，创出校企双主体高效育人的新模式，为数字创意行业创新发展提供强大的人才支持。

崔书芳、张来源、王雨蕴、王清平、陈京炜、陈鸿俊、葉子、蒋艳共同按下启动仪，全国数字创意行业产教融合共同体正式成立。

启动仪式

据了解，共同体成员单位共372家，其中普通高等学校14所、职业本科院校6所、高职院校128所、中职院校55所、上下游企业165家、政府机构及行业协会（学会）4家。共同体将以人才培养、技术攻关、资源建设为重点任务，加强数字创意行业政行校企合作，实现资源共享和优势互补，全面推动产学研深度融合，支撑数字创意行业高质量发展。

第二届数字设计类专委会成立，湖南工艺美院当选为主任单位

为进一步贯彻落实党的二十大精神，教育部职业院校艺术设计类专业教指委第二届数字设计类专业委员会（以下简称“专委会”）成立，太阳集团tcy8722当选为专委会主任单位。太阳集团tcy8722副校长刘英武主持专委会成立大会。

大会选举产生了第二届专委会主任委员、副主任委员、委员、秘书长、副秘书长。陈鸿俊当选为第二届数字设计类专业委员会主任，刘英武当选为秘书长。张来源为陈鸿俊颁发了主任聘书，为王雨蕴颁发了首席顾问聘书。陈鸿俊为副主任委员、秘书长、副秘书长颁发了聘书。张来源、陈鸿俊为29位专委会课题专家颁发了聘书。

太阳集团tcy8722党委书记陈鸿俊当选为第二届数字设计类专业委员会主任

陈鸿俊作数字设计类专业委员会工作报告。“承担3个本科层次职业教育专业、3个高职专科专业和3个中职专业的《职业教育专业简介》和《职业教育教学标准》制定与审核工作，组织申报建设职业教育艺术设计类专业课程标准118个，助力增设3个本科层次职业教育专业，发动成员单位学校申报“1+X”证书制度试点院校；在2020年度教指委“广交会”同步教育作品展中展出校企合作成果110余件……”他从全面推进专业标准建设、深化校企合作、强化专委会建设、举办2022年年会等方面回顾了专委会成立以来开展的主要工作。

陈鸿俊作数字设计类专业委员会工作报告

陈鸿俊提出了专委会2023到2025年的工作设想：一是促进交流，锻造校企校校合作的纽带。组织开展“校校互助、校企互助”计划，成立数字文创产业学院联盟，做好数字设计类专业设置年度报告。二是共建共享，打造校企校校共赢发展的平台。打造一个专家库和一批“双师”团队、建好一批教学标准与资源、共建一批实训基地、推出一批竞赛活动、形成一批项目成果。三是宣传推广，建设数字设计类专业发展的展示窗口。通过举办作品展、年会和论坛，编写典型案例，选树名师大师等形式，探索数字文创“走出去”的新模式，讲好“数字文创”的“中国故事”。他表示，专委会将以党的二十大精神为指引，持续加强自身建设，扩大成员规模，完善制度建设，同心同德、接续奋斗，为数字中国建设作出新的更大贡献。

教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长张来源讲话

张来源对第二届专委会的成立表示祝贺，他从研究、咨询、指导、服务四个方面介绍了教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）所做的主要工作。他表示，教指委将着力培育一大批懂行业、懂岗位、懂专业、懂教学、懂市场的一线专家，指导、服务全国职业院校艺术设计类专业的专业建设、教育教学、人才培养等工作，不断提升职业院校社会服务水平。

专委会成立后，将充分发挥自身优势，汇聚行业企业优质资源，对全国数字设计类专业院校的人才培养、专业建设、课程改革和高质量发展起到重要推动和指导作用，对引领数字设计类行业发展方向具有重要意义。

大咖齐聚论坛，共话产教融合新未来

25日下午，共同体和专委会主办了数字创意行业产教融合论坛，本次论坛分为校企圆桌对话、主题分享和专家讲座三个环节。

在完美世界教育科技（北京）有限公司副总裁岳耀頎主持的共同体校企圆桌对话上，中山职业技术学院张刚、北京市信息管理学校董随东、南京工业职业技术大学孔伟、上海师范大学天华学院王友根、北京华锐视界科技有限公司袁洋围绕企业前沿技术发展动态、院校在数字创意专业人才培养及推进产教融合等方面做了精彩的交流与互动。

校企圆桌对话现场

随后，王清平、蒋艳以及苏州工艺美术职业技术学院谈嗣徽分别围绕《以组织文化影响力，提升青年群体的价值观教育》《教育加速度：让AI成为教师的好助手》《数字艺术设计技能大赛集训方案探讨》等主题作了分享。

在专家讲座环节，国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任邢晖作了题为《新法新政推进产教融合不断深化》的主旨演讲。她指出，当前，职业教育政策法规引导职业教育逐渐转向高质量发展，产教融合、校企合作是职业教育高质量发展的必由之路。她从职业教育的新法、新政、新抓手等方面，分析了职业教育高质量发展的方向道路和任务措施，为推进产教融合共同体建设指明了方向。

邢晖作题为《新法新政推进产教融合不断深化》主旨演讲

蓝图绘就卷已开，乘“数”而上启新程。共同体和专委会的成立将有力推动政行校企协同育人，深入推进产教融合、科教融汇，汇聚数字创意行业产教资源，促进行业产业发展需求和院校人才培养的高度匹配，增强数字创意企业核心竞争力，助力数字创意行业高质量发展。

（一审：何帅文 二审：吴宝善 刘兆波 三审：黄璜）

合影留念