2024年6月25日，时装设计工学部组织相关教师开展了关于2024级服装与服饰设计专业（时装设计方向）人才培养方案修订的研讨会，会议围绕人才培养方案中课程体系的数字化升级进行。
时装设计工学部主任柳文海首先解读了学校《关于做好2024级专业人才培养方案修（制）定工作的通知》内容，通知聚焦地方、就业、岗位与数字化升级，强调了在当前数字化浪潮下，时装设计教育必须紧跟时代步伐，不断更新教学理念，优化课程体系，以适应社会对创新型时装设计人才的需求。
在课程体系讨论环节，与会教师围绕数字化升级改造、3D服装设计与应用、电脑时装画等议题展开了热烈讨论。大家一致认为，以人工智能技术为最新代表的数字化技术为时装设计教育带来了革命性的变化，不仅提高了设计效率，还拓展了设计思路，需要持续深入的推进数字化教学实践，不断完善专业课程体系。会上，老师们还就2025届毕业设计主题进行了研讨，与会教师纷纷认为将数字技术、洞庭风物、湖湘文化等元素融入毕业设计主题，不仅能够培养学生的创新精神和实践能力，还能够促进地域文化的传承与发展，值得进一步研究落实。
会议现场
此次研讨会为时装设计工学部的教学改革和人才培养注入了新的活力，与会教师纷纷表示，将以此次研讨会为契机，不断深化教学改革，加强实践教学环节，努力培养更多具有创新精神和实践能力的时装设计人才。
