12月29日下午，学校在致美楼206会议室召开“三全育人”综合改革试点工作推进会。学校党委书记余克泉，校长陈鸿俊以及党委领导班子全体成员出席。党委副书记汪泳波主持会议。

党委委员、宣传统战部部长杨金辉对《学校“三全育人”综合改革试点建设任务分解表（2020年—2022年）》和《学校“三全育人”综合改革试点建设任务标志性成果一览表》的具体内容进行了详细解读。

陈鸿俊就做好下一步“三全育人”综合改革试点工作，提出了四点要求。一是明确任务，认真理解“三全育人”工作。从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，认真领会开展“三全育人”综合改革试点工作的要求、任务和意义。二是提高站位，做到“三个自觉”。要做到政治自觉、思想自觉和行动自觉，让“三全育人”综合改革试点工作成为全校教职员工的自觉行为。三是强化担当，做到“三个结合”。把“三全育人”综合改革试点工作与学校日常工作、“双高”建设和管理考核相结合，防止出现“两张皮”现象。四是强化实效，做到“三个注重”。要注重实践、注重内化、注重效果，扎实推进各项任务，把育人的要求内化为自觉的行动，确保“三全育人”综合改革试点工作取得实效。

余克泉指出，经过一年多的努力，学校“三全育人”综合改革取得显著成效。学校“大思政”工作格局基本构建，“三全育人”的良好氛围初步形成，思政工作的体制机制、措施手段不断创新，思政工作平台建设取得新进展，高水平人才培养体系建设取得新突破，全校教职员工的“育人”能力得到明显提升，“三全育人”的效果日益凸显。

余克泉要求，要全力推进“三全育人”综合改革试点工作。一是深刻认识“三全育人”综合改革的重大意义，让“三全育人”综合改革工作成为全校教职员工的思想共识和行动自觉；二是深刻把握“三全育人”综合改革的核心要义，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；三是共同协作、同向同行、形成育人合力，构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思政工作体系，注重工作实效，高质量推进各项工作。

余克泉强调，要做好“三全育人”综合改革的项目管理和考核评价。“三全育人”综合改革是一项长期的系统性工程，要结合学校特点、学生实际和专业特色，认真思考、积极作为、勇于创新，坚持目标管理和过程管理相结合，建立激励约束机制，科学评价工作成效。要确保“三全育人”综合改革试点工作成效达到预期目标，取得标志性成果，形成美院经验，打造特色品牌，不断提升人才培养质量，推动学校发展再上新台阶。

全体中层干部、党总支专职组织委员、教师党支部书记、学生党支部书记参加会议。

会议现场

党委书记余克泉讲话

校长陈鸿俊讲话

党委副书记汪泳波主持

党委委员、宣传统战部部长杨金辉解读